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副校长王文臣到招生就业处、教务处调研“双创教育”和本科教学工作
2019-10-12 17:00:07    www.69096.com编辑    www.69096.com原创    

按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,10月9日、11日,副校长王文臣分别到招生就业处、教务处调研并召开“双创教育”工作师生座谈会和本科教学工作座谈会,全面了解我校“双创教育”和本科教育教学现状。

6.jpg王文臣到教务处本科教学工作专题调研会11.jpg

在“双创”教育工作调研会上,王文臣先容了此次调研会议的背景、主题以及我校目前创新创业教育现状,指出此次座谈会的目的是听取广大师生意见建议,深入查找薄弱环节,全力补齐短板弱项,切实把主题教育成果转化为工作实效。与会代表围绕我校“双创”教育的现状、问题及对策,从我校创新创业教育体制机制、课程设置、师资队伍建设、实践活动开展、学生创业项目孵化管理等方面,结合自身工作实际,谈了“双创”教育工作中的问题及困惑,并提出具体的建设性意见和建议。

王文臣指出,“不忘初心、牢记使命”主题教育要求大家“守初心、担使命,找差距、抓落实”,要坚持问题导向,确保主题教育高质量推进。这次调研座谈效果很好,发现了学校“双创”教育中的实际问题。他对全面提升创新创业教育工作水平提出四点要求:一是提高对“双创”教育重要性的认识。要充分认识到深化“双创”教育改革是推动高校教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。二是建立建全“双创”教育体系,促进专业教育与“双创”教育有机融合。三是加强“双创”教师教育教学能力建设,完善职称评聘、绩效考核、教师到企业挂职等措施。四是加大机构、人员、场地及经费投入,为我校“双创”教育提供有力保障。

最后,王文臣要求从事就业创业工作的全体党员干部,要以问题为导向,认真梳理代表们的意见建议,为认真检视问题和切实抓好整改落实打好基础,扎实推进学校主题教育走深走实。

在本科教育教学工作座谈会上,王文臣先容了座谈会的主题、意义以及我校本科教学工作的情况,希翼通过座谈听取广大师生意见建议,深入查找本科教学工作薄弱环节,全力提升人才培养质量,切实把主题教育成果转化为工作实效。与会人员分别汇报了本单位本科教育教学工作的开展情况,就教师队伍建设、教学资源投入、学生国际化培养、实践教学活动开展等工作中遇到的问题进行了深入探讨,对新时代学校在加强本科教学工作、提高人才培养质量方面提出了良好的建议。

王文臣指出,此次调研座谈富有成效,为学校今后本科教学工作提升找准了着力点。对全面加强本科教学,提升人才培养质量他提出以下几点要求:一是要继续提高对本科教学工作的重视,在全校形成重视本科教学工作的氛围;二是要切实加大本科教学投入,推动本科教学在重点领域、关键环节取得突破;三是要持续推进课堂教学革命,注重教学内容、方法、模式改革创新,提高课堂教学质量;四是要不断完善教学激励措施,调动教师积极性,引导教师积极关注教学、重视教学、潜心教学;五是要着力加强基层教学组织建设、深化专业建设、促进课程建设,规范教学管理,推动学校本科教育教学工作不断迈上新台阶。

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